Por Francis Anibal
SAN PEDRO DE MACORIS.
La vicerrectoría de Proyectos Interinstitucionales e Innovación y
Decanato de Educación de la Universidad Central de Este (UCE), el
Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD), la Asociación
Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU) y el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), realizaron la tercera Mesa
Técnica Distrital en apoyo a la digitalización de la educación en el
país.
El propósito de
esta mesa fue presentar las incidencias que se plantearon en las dos
anteriores de los distritos Educativos 05-01 San Pedro Este y 05-02 San
Pedro Oeste, y los resultados obtenidos en las mismas, a fin de ponerlos
en práctica en mejora de la calidad de la educación.
Una vez hecha la invocación a Dios
por el padre Rubén Nieves, director de la Pastoral Educativa de la
Diócesis de San Pedro de Macorís, las licenciadas Valentina Moronta,
representante del Distrito Educativo 05-01 San Pedro Este y Juana
Fernández del Distrito Educativo 05-02 San Pedro Oeste, presentaron las
incidencias recogidas en las Mesas previas en las categorías de equipos y
recursos.
Entre las
incidencias levantadas se encuentran: la falta de dispositivos en los
estudiantes, como resultado de esta fueron entregados posteriormente,
13,641 dispositivos en el Distrito 05-01, y 15,007 en el 05-02, para un
total de 28,648 dispositivos suministrados a los estudiantes. También la
necesidad de reparación de equipos, para lo cual se efectuó una reunión
con el director Regional del Instituto de Formación Técnico Profesional
(INFOTEP), para que la entidad impartiera en San Pedro de Macorís el
curso de reparación de equipos tecnológicos. Además, la falta de
dinamizadores TICS en los centros educativos, para lo cual se nombró a
un coordinador distrital en esta área, sin embargo, ambos distritos
continúan haciendo gestiones para el nombramiento de más dinamizadores.
El licenciado Manuel Emilio Ramírez, director del Distrito Educativo
05-01 dijo que algunos logros alcanzados como resultado de las
anteriores Mesas son la elaboración de brochur en el cual explican cuál
debe ser el uso correcto que los estudiantes deben darle a sus
dispositivos, además de cartas compromiso suministradas a cada padre,
madre o tutor, para conservar el estado adecuado de los mismo, a fin de
los alumnos no se vean con dificultades para recibir la enseñanza en
formato virtual. Posteriormente los participantes hicieron sus
respectivas valoraciones de las incidencias tomadas en las anteriores
dos Mesas, y de los resultados presentados en esta tercera.
La licenciada Patricia Portela, coordinadora general de cohesión de la
ADRU manifestó su satisfacción por los logros alcanzados en las
distintas Mesas, y aseguró que es un fiel reflejo del avance de la
educación digital en San Pedro de Macorís, mientras que la doctora
Cristina Molina, vicerrectora de Proyectos Interinstitucionales e
Innovación y Decanato de Educación de la UCE, al dar las palabras de
cierre, aseguró que estas Mesas aumentan la capacidad de enseñanza de
los docentes y fortalecen el aprendizaje de los estudiantes.
En esta tercera Mesa Técnica Distrital, participaron además la
licenciada Prisca Reyes, representante de la PNUD, Anabel Ferreiras
Quiroz, coordinadora regional Higuamo de la Asociación Jóvenes de
Esperanza, el licenciado Anastasio Gilbert en representación de la
directora del Distrito Educativo 05-02, licenciada Nairobi de la Rosa,
técnicos, directores y docentes.
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