Los trabajadores estadounidenses no están mejorando las habilidades
necesarias para tener éxito en una economía cada vez más globalizada,
según un estudio del Centro Nacional para Estadísticas de la Educación
(NCES, por sus siglas en ingles).
El estudio estableció que la capacidad de resolución de problemas
digitales, alfabetización y nociones aritméticas elementales en Estados
Unidos se ha estancado en los últimos años.
Alrededor de 19% de quienes respondieron el sondeo calificó para el nivel más bajo entre tres niveles de alfabetización y 24% de ellos no mostró las habilidades básicas para la resolución de problemas digitales. Mientras tanto, un impactante 29% se ubicó en el nivel más bajo en las nociones aritméticas elementales, lo mismo que se concluyó en el estudio anterior realizado entre 2012 y 2014.
Alrededor de 19% de quienes respondieron el sondeo calificó para el nivel más bajo entre tres niveles de alfabetización y 24% de ellos no mostró las habilidades básicas para la resolución de problemas digitales. Mientras tanto, un impactante 29% se ubicó en el nivel más bajo en las nociones aritméticas elementales, lo mismo que se concluyó en el estudio anterior realizado entre 2012 y 2014.
Prácticamente uno de cada tres encuestados no pudo responder
correctamente “cuánta gasolina hay en un tanque de 24 galones (90
litros) si el indicador muestra que restan tres cuartos”.
“Estos resultados son otra señal de que muchos estadounidenses tienen dificultades con las habilidades matemáticas más básicas”, señaló en un comunicado la comisionada asociada del NCES, Peggy Carr.
“Estos resultados son otra señal de que muchos estadounidenses tienen dificultades con las habilidades matemáticas más básicas”, señaló en un comunicado la comisionada asociada del NCES, Peggy Carr.
“Debemos dar a los estadounidenses mejores herramientas para desarrollar
las habilidades aritméticas elementales que necesitan para lograr el
éxito, comenzando en la escuela intermedia y secundaria”.
Los adultos latinos mostraron una mejora en sus puntajes generales tanto en alfabetización como en la resolución de problemas digitales. En este último punto, alrededor de 35% se posicionó en el más alto de los tres niveles.
1. No mejoran
Los trabajadores estadounidenses no están mejorando las habilidades necesarias para tener éxito en una economía cada vez más globalizada, según un estudio del Centro Nacional para Estadísticas de la Educación (NCES, por sus siglas en ingles).
Los trabajadores estadounidenses no están mejorando las habilidades necesarias para tener éxito en una economía cada vez más globalizada, según un estudio del Centro Nacional para Estadísticas de la Educación (NCES, por sus siglas en ingles).
2. Se estanca
El estudio estableció que la capacidad de resolución de problemas digitales, alfabetización y nociones aritméticas elementales en Estados Unidos se ha estancado en los últimos años. Cerca de 19% de quienes respondieron el sondeo calificó para el nivel más bajo entre tres niveles de alfabetización.
